Приветствуем вас на форуме Тупа-Германия! Зарегистрируйтесь и станьте членом нашего сообщества! После входа в систему вы сможете участвовать в жизни сайта, создавать свои темы и сообщения, а также общаться с другими участниками через личные сообщения!
Сократив претендентов на квоты в университеты, например. Вы меня не воспринимайте критично, это все эмоциональный фон. И да, мы были готовы к такому ответу и не ждали чуда. Я у классного руководителя встречный вопрос задам с рекомендациями от нее, может у нее есть знакомая учитель, которая по программе гинманзии с нашим ребенком может позаниматься за деньги. Тогда вопрос войдет в правильное русло. Останется старшую убедит что ей стоит постараться.
это нереально, думаю.
Нормальный такой конкурс. Показывает престиж ВУЗа.
это был конкурс даже не в ВУЗ а в штудиенколлег при нем.
Хотелось бы услышать отзывы на начальные школы, может кто-то посоветует из личного опыта хорошие. Думаем от этого отталкиваться - исходя из этого факта будем присматривать квартиру для аренды. Не хотелось бы также попасть в начальную школу, где куча эмигрантов из арабских стран. Или все это - напрасные страхи?
Тут прямо вас ждёт первое разочарование. Цены на аренду в Мюнхене давно перешли границу разумного, и даже так, в просмотрах на квартиру не вы будете выбирать, а вас.
Поищите по форуму (да хотя бы по моим сообщениям), многажды уже обсуждалось: районы, школы. Если вкратце, в Мюнхене почти 30% жителей - иностранцы. А в тех районах, где их 15%, цены на жилье заоблачные. Дети-эмигранты будут везде. С другой стороны, школы более приспособлены к работе с такими детьми и их интеграции.Добрый вечер всем)
Недавно мой супруг получил офер на работу в Германии как востребованный специалист. Думаем над переездом в Мюнхен. Немецкого языка мы пока не знаем хорошо. В еще большей степени нас беспокоят адаптация и обучение дочери. Ей 6,5 лет. Ей предстоит помимо стандартного обучения еще и учить язык. В целом она уже умеет писать, читать, знает элементарные арифметические действия. Начали понемножку учить немецкий, по-немецки также элементарные слова читает. Я так понимаю, что поступление в Grunschule зависит от места фактического проживания. Есть ли здесь Мюнхенцы?
И еще вопрос касательно гимназии, она также привязана к месту проживания?)
Об аренде эту фишку я знаю)) Но попытка не пытка: можно выстроить приоритеты при поиске жилья, а там как получится)
Да, мы тоже не против пригорода. Меня беспокоит именно качество образования, исходя из опыта жизни в обычном провинциальном городке России. У нас школы сильно разнятся - где-то сильные, которые хорошо обучают детей, а где-то откровенно слабые, где и дисциплины-то нет и дети предоставлены сами себе. Поэтому и интересно стоит ли ожидать такого от Германии.
Все именно так. Качество почти везде одинаковое в началках. Гимназия это уже от успехов ребенка в началке зависит, дадут рекоммендацию учителя или нет. А вот дисциплина и буллинг...дисциплина есть на уроках, а буллинг на переменах. И с буллингом не угадаешь, паршивая овца может найтись в любой момент. По моему опыту с этим стараются бороться, главное не молчать и ребенка научить не молчать. Моя не сталкивалась, но я слышала в некоторых школах есть моменты.
В принципе, так и есть. А зачем учителю тратить свое время и нервы? Германии нужны в том числе рабочие руки, а не поголовно высшеобразованные кадры.
Дисциплина есть, буллинг жестко пресекается. Как минимум во всех трех школах, с которыми я имел дело. Разговор с учителем, завучем и система начинает работать. Здесь стучать это нормально.
Моей тоже было 6.5 когда переехали. В школу пошла с семи. Было трудно, но "всего" полгода -- потом заговорила очень и очень хорошо. По немецкому вседа была условная единица (в Бремене не было оценок в начальной школе, вместо этого в цойгнис писали, например, "знает больше, чем должен ребенок такого возраста").
Это печально. У знакомой в России ситуация наподобие, только все из семей среднего и ниже среднего достатка (вторая группа даже в большем соотношении). И все равно умудряются травить тех, у кого дела печальнее. Главное, что в Германии с этим стараются бороться.
У меня дочка сейчас в гимназии, где достаточно много разных национальностей, но мигрант мигранту рознь это да. И это для нее достаточно комфортно. Я не знаю есть ши в Мюнхене такое, но во Франкфурте можно посмотреть статистику по началкам, какой процент детей после началки идет в гимназию. Достаточно важный показатель по контингенту учащихся. У нас вот хороший район, но в нашей грундшуле просто мрак, поэтому дочка в частную началку ходила.
это на городском портале информация?)
Судя по тому, что я слышу от детей и учителей школы - строем не хотят, носок не тянут. В начальных классах на уроках могут немного и побаловаться и учитель это спустит с рук. Но если жаловаться, хоть родителю, хоть самому ребенку - некоторые меры начнут приниматься. То есть самое главное - хочешь результата - скажи, что у тебя есть проблема. Пока молчишь - ничего не будет. И, в идеале, чтобы ребенок мог сам сказать учителю о проблемах, без посредников - то есть должен уметь говорить и понимать.
По сайтам школ надо серфить. Многие пишут, плюс дни открытых дверей
