Почему он ещё в школе? Почему не привлекалась полиция и югендамт?
Полиция в нашей школе дежурит уже несколько лет.
Расскажу про эту школу немного, ибо она не совсем стандартная.
Эта школа была основана много лет назад для детей с особыми педагогическими потребностями, после получала поддержку и финансы на расширение, заводила кооперационные соглашения с предприятиями и другими школами ( несколько реал и одна гимназия), здесь учатся дети-сироты, дети иностранцы, которым тяжело освоить программу, дети с психическими проблемами (ADHS, аутизм), есть классы и программы для совсем тяжелых деток, есть дети на инвалидных креслах (тоже сортированы по принципу, какую программу потянут). И совсем недавно появился класс для детей, которые совершили тяжкие преступления, в основном нормотипики, но они занимаются отдельно.
В связи с этим полиция в школе есть всегда, но полиция не сопровождает классы в путешествия, не выезжает к месту прохождения практики, и не приходит на занятия, которые ведут кооперативные школы-партнёры. Так как моя дочь сейчас учится в реал и территориально далеко от этого паренька, то мне лично спокойно, остальные дети, которые находятся рядом с ним, под присмотром полиции и психологов, к нему приставлен не просто сопровождающий, а человек, работающий именно с ним уже пару лет.
И в моменте это создаёт иллюзию, что всё под контролем, но опять же ситуация может из-под этого контроля выйти в любой момент.
), но ребенку трудно на такое решиться плюс эти арабчата по закону гор ножом пырнет, а мозг в полиции только включит. И у ребенка фобия будет на годы вперед. В общем, нет общего рецепта на это
