Коронавирус в Германии

[Yelena]

Откуда у российского ребенка самоконтроль и ответственное отношение к урокам?

В смысле?.. ?

 

[LilMartlet]

Сняли с языка

В смысле?.. ?

 

[Alexandro]

Похоже у всех мысли сошлись

 

[alexandert]

я для этого приехала в Германию в том числе - чтобы не контролировать своего ребенка.

А сколько ребенку было лет по приезду и сколько сейчас? Насколько он стал самостоятельнее?

 

[kaite]

А сколько ребенку было лет по приезду и сколько сейчас? Насколько он стал самостоятельнее?

У меня ещё мелкий, вот, первый класс заканчивает. Приехали два года назад, успел в садик полгода отходить со всеми этими коронами до школы.
Но он уже давно та еще деловая колбаса. Ему только помогать время организовывать нужно, пока удаленно учился, сам все задания делал в своей комнате, я ему только стопку на день выдавала. С конца февраля удалось Notbetreuung организовать, теперь под присмотром с другими детьми делает.

Но все дети разные, нужно смотреть на своих, и помогать им расширить границы ответственности. Ваша старшая вообще хочет в обычный класс? Чего она хочет сама?

 

[Romantomsk]

У меня ещё мелкий, вот, первый класс заканчивает. Приехали два года назад, успел в садик полгода отходить со всеми этими коронами до школы.
Но он уже давно та еще деловая колбаса. Ему только помогать время организовывать нужно, пока удаленно учился, сам все задания делал в своей комнате, я ему только стопку на день выдавала. С конца февраля удалось Notbetreuung организовать, теперь под присмотром с другими детьми делает.

Но все дети разные, нужно смотреть на своих, и помогать им расширить границы ответственности. Ваша старшая вообще хочет в обычный класс? Чего она хочет сама?

Наш сын ёжик. Почему? Да потому что пока не дашь волшебного пенделя не полетит...если ему всё отдать на самостоятельное самоорганизование то боюсь никакие уроки он делать не будет...ютубчик будет главный друг...

 

[kaite]

Наш сын ёжик. Почему? Да потому что пока не дашь волшебного пенделя не полетит...если ему всё отдать на самостоятельное самоорганизование то боюсь никакие уроки он делать не будет...ютубчик будет главный друг...

А вы проверяли?
Ну и ютубчик он же не телепатически смотрит (доступ можно и ограничить же).

 

[Romantomsk]

А вы проверяли?
Ну и ютубчик он же не телепатически смотрит (доступ можно и ограничить же).

Недельный эксперимент закончился провалом и слезами на следующей неделе когда я его заставил задания и за прошлую и за эту неделю выполнять. Надеюсь запомнил на всю жизнь что халява плохо заканчивается.
Ограничивать это не моё - тут наоборот я считаю свобода должна быть - свободный доступ к любой технике иначе когда старше станет не оторвать будет за уши от планшетов и телефонов...

 

[alexandert]

У меня ещё мелкий, вот, первый класс заканчивает. Приехали два года назад, успел в садик полгода отходить со всеми этими коронами до школы.
Но он уже давно та еще деловая колбаса. Ему только помогать время организовывать нужно, пока удаленно учился, сам все задания делал в своей комнате, я ему только стопку на день выдавала. С конца февраля удалось Notbetreuung организовать, теперь под присмотром с другими детьми делает.

Но все дети разные, нужно смотреть на своих, и помогать им расширить границы ответственности. Ваша старшая вообще хочет в обычный класс? Чего она хочет сама?

Старшая хочет регулярно ходить в школу и нормально учится, чтобы было интересно и по ее уровню развития, а не то что они проходят. Сама она каждый раз разное хочет: то послать все к черту, то в Швейцарию, то в Англию, а то и в Москву обратно, где жизнь была без локдауна. Она хочет влиться в коллектив и найти друзей, а для этого нужно время и постоянное общение со сверстниками, которого сейчас нет.

 

[kaite]

Недельный эксперимент закончился провалом и слезами на следующей неделе когда я его заставил задания и за прошлую и за эту неделю выполнять. Надеюсь запомнил на всю жизнь что халява плохо заканчивается.
Ограничивать это не моё - тут наоборот я считаю свобода должна быть - свободный доступ к любой технике иначе когда старше станет не оторвать будет за уши от планшетов и телефонов...

Свободный доступ к технике не означает же неограниченный.
У нашего сына старенький ноут в комнате стоит, и смартфон есть (но смартфон строго как звонилка, там ничего нет и родительский контроль на все), но для просмотра мультиков и Ютуба у него только час в день. Аудиокниги без ограничений.

 

[kaite]

Старшая хочет регулярно ходить в школу и нормально учится, чтобы было интересно и по ее уровню развития, а не то что они проходят. Сама она каждый раз разное хочет: то послать все к черту, то в Швейцарию, то в Англию, а то и в Москву обратно, где жизнь была без локдауна. Она хочет влиться в коллектив и найти друзей, а для этого нужно время и постоянное общение со сверстниками, которого сейчас нет.

Стандартный подросток, в общем )
Попробовать почаще говорить, как со взрослой, объяснять, что и почему.
Обучить основам тайм-менеджмента и контроля за состоянием текущих задач, предварительной оценки затрат времени на проект, определение дедлайнов и т.д.
Можно вместе продумать, как удобнее будет - программа на смартфоне, доска с записками на стене, блокнот.

 

[Юсси Ватанен]

но для просмотра мультиков и Ютуба у него только час в день. Аудиокниги без ограничений.

значит у вас много времени на него: у нас 4ч в день на планшете и то это означает,что через 4ч она будет сидеть и смотреть телек в гостиной,где я работаю и постоянно на звонках/видеозвонках. Школа по 3ч в день, домашки почти нет,а ребенка занять надо чем-то. Она ноет пошли гулять,а мне не всегда есть когда в туалет выйти.
Так что привет тем,кто рассказывает,что дети и корона - ничего страшного, терпимо.

 

[AndreyD]

Свободный доступ к технике не означает же неограниченный.
У нашего сына старенький ноут в комнате стоит, и смартфон есть (но смартфон строго как звонилка, там ничего нет и родительский контроль на все), но для просмотра мультиков и Ютуба у него только час в день. Аудиокниги без ограничений.

У нас договоренность: 20 минут на айпед, потом минимум 40 минут на что другое (играть, рисовать, прыгать, скакать). Пока это работает. Аудиокниги тоже не ограничиваем, он их любит в машине слушать.

 

[AndreyD]

значит у вас много времени на него: у нас 4ч в день на планшете и то это означает,что через 4ч она будет сидеть и смотреть телек в гостиной,где я работаю и постоянно на звонках/видеозвонках. Школа по 3ч в день, домашки почти нет,а ребенка занять надо чем-то. Она ноет пошли гулять,а мне не всегда есть когда в туалет выйти.
Так что привет тем,кто рассказывает,что дети и корона - ничего страшного, терпимо.

Возможно, нам чуть легче, пока наш в сад на полдня ходит. Когда приходит домой, мы с женой всегда смотрим у кого из нас что по работе и учебе (звонки, видеозвонки) и определяем, кто с ребенком, если что. Бывает, что сам играет, а бывает и нет... Скоро школа, посмотрим.

 

[kaite]

значит у вас много времени на него: у нас 4ч в день на планшете и то это означает,что через 4ч она будет сидеть и смотреть телек в гостиной,где я работаю и постоянно на звонках/видеозвонках. Школа по 3ч в день, домашки почти нет,а ребенка занять надо чем-то. Она ноет пошли гулять,а мне не всегда есть когда в туалет выйти.
Так что привет тем,кто рассказывает,что дети и корона - ничего страшного, терпимо.

Я в офисе работаю, ухожу из дома в 7, прихожу тоже в 7, муж из дома работает, и тоже занят.
Поэтому и просили нотбетроюнг, потому что он, конечно, сам себя умеет занимать (у него и Лего, и всякое разное для поделок - картон, клеевой пистолет, моторчики, провода, диодики, краски, фломастеры, книги, и и.д.), но весь день без общения ему тяжко.

 

[Юсси Ватанен]

Возможно, нам чуть легче, пока наш в сад на полдня ходит. Когда приходит домой, мы с женой всегда смотрим у кого из нас что по работе и учебе (звонки, видеозвонки) и определяем, кто с ребенком, если что. Бывает, что сам играет, а бывает и нет... Скоро школа, посмотрим.

полдня решают проблему прилично: дольше вне дома,больше материала изучили,больше домашки. А у нас если в первую смену,то я забираю через 1.5ч моего раб. времени,за те жалкие 2.5ч в школе они одну букву прошли и один листик домашки получили.

 

[Юсси Ватанен]

Я в офисе работаю, ухожу из дома в 7, прихожу тоже в 7, муж из дома работает, и тоже занят.
Поэтому и просили нотбетроюнг, потому что он, конечно, сам себя умеет занимать (у него и Лего, и всякое разное для поделок - картон, клеевой пистолет, моторчики, провода, диодики, краски, фломастеры, книги, и и.д.), но весь день без общения ему тяжко.

понятно, я встрял в беседу тех,кто пороха не нюхал : один ребенок, нотбетроюнг,по полдня в садиках...

 

[Romantomsk]

Возможно, нам чуть легче, пока наш в сад на полдня ходит.

В сад да, было бы хорошо. Наш прошлым летом по 3-4 часа проводил у турок соседей. В это году они пока не зовут?

 

[Юсси Ватанен]

В сад да, было бы хорошо. Наш прошлым летом по 3-4 часа проводил у турок соседей. В это году они пока не зовут?

теперь свинину не ест и донеры готовит?

 

[kaite]

понятно, я встрял в беседу тех,кто пороха не нюхал : один ребенок, нотбетроюнг,по полдня в садиках...

Ага, нам два месяца дома хватило, теперь в школе до 14-15 каждый день, и жить легче.
Но это не имеет отношения к вопросу обучения ребенка самостоятельности.
Желательно у подростковому возрасту все же избавиться от необходимости контролировать учебу. Имхо.